《上海市教育发展基金会志（1993—2023）》出版座谈会举行

5月15日下午，由中共上海市教育(jiàoyù)卫生(wèishēng)工作委员会(wěiyuánhuì)、上海市教育委员会、上海市民政局指导，上海市地方志办公室、上海市教育发展基金会、商务印书馆主办的《上海市教育发展基金会志（1993—2023）》出版座谈会暨“教育强国·基金会何为”研讨会在(zài)上海社会科学院小礼堂举行。活动旨在探讨社会组织在推进教育强国建设中的使命担当和探索实践，落实教育强国建设规划纲要，助推教育基金会高质量(gāozhìliàng)发展，发挥志书“存史、育人、资政”的作用，赋能枢纽型、智库性、头雁(tóuyàn)式社会组织建设，以“头雁示范(shìfàn)”带动“群雁齐飞(fēi)”，汇聚建设教育强国强大(qiángdà)合力，营造崇德向善良好社会氛围。 上海(shànghǎi)市教委副主任顾红亮(gùhóngliàng)指出，上海市教育(jiàoyù)发展(fāzhǎn)基金会发扬首创精神，在全国率先编纂出版首部基金会志，不仅为(wèi)上海教育系统增添一本有分量、有质量的(de)志书，也为新时代教育公益事业提供了一份鲜活样本，为上海教育守正创新(chuàngxīn)、建设世界一流教育提供了独特经验和视野。他希望上海市教育发展基金会以《会志》出版为新起点，聚焦推进教育改革新任务、聚焦构建教育公益新模式、聚焦打造(dǎzào)教育发展新标杆，勇当教育强国的“先锋队”，为上海教育“施工图”落地提供坚实支撑，为教育强市、教育强国作出更大贡献。 上海市民政局副局长范传伟在致辞中指出，《会志》的厚重篇幅生动(shēngdòng)记录了基金会30年的奋斗足迹，彰显了社会(shèhuì)组织在服务国家战略、参与社会治理中的独特价值。此次研讨会(yántǎohuì)进一步明确基金会在教育强国中的使命定位(dìngwèi)，以(yǐ)“头雁”担当引领社会组织协同发展，为构建共建共治共享的社会治理格局提供(tígōng)“上海经验”，为健全家校社协同育人机制贡献社会组织的智慧和方案。 据《会志》主要撰稿人、上海师范大学图书馆副研究馆员(yánjiūguǎnyuán)戴建国(jiànguó)介绍，《会志》共有版面字数100多万字，收录图片150多幅，列(liè)有表格210多个，全面展现基金会30年发展历程，为教育类基金会枢纽型组织建设的未来提供(tígōng)了研究经验和思考基柱。正如方志专家洪民荣提出的，该书(gāishū)的出版代表着基金会志类志书零的突破，是该类(gāilèi)志书的首次出版。 上海市地方志办公室(bàngōngshì)党组书记、主任王玉梅指出，地方志作为“一方之(zhī)全史”“文化之根脉”，在服务教育强国建设中具有独特价值，理应成为(chéngwéi)记录教育历程、传承教育精神、赋能教育发展的(de)“文化基石”。 市文史研究馆馆员熊月之指出，开放(kāifàng)、创新、包容是鲜明(xiānmíng)的(de)上海城市品格，也是贯穿基金会30年发展历史，浸润基金会各项(gèxiàng)实践，渗透基金会各项工作的“灵魂(línghún)”。基金会成立以来，始终贯彻“支持教育、服务教育”的宗旨，秉持“聚财、汇智、促善、育人”的工作方针，彰显开放、创新、包容的上海品格。编撰《会志》，不但必要，而且极有意义，不仅可以(kěyǐ)为其他基金会提供(tígōng)学习的样板，也是化小成为大成、积小善为大善的创新之举。 上海市教育发展(fāzhǎn)基金会理事长(lǐshìzhǎng)王荣华做总结发言(fāyán)。他指出，地方志(dìfāngzhì)天然具有“存史、资政(zīzhèng)、团结、育人”的社会功能，除了编志、出志，我们更要读志、用志，充分发挥志书资政服务的智库功能以及启智润心的育人功能。他强调，汇智，是基金会募集、管理、使用资金过程中(zhōng)，实现倍增效应的关键环节，更是基金会提升创新发展能力、助力教育事业高质量发展的重要举措。 研讨会上，与会专家向上海图书馆(shànghǎitúshūguǎn)、上海市陶行知(táoxíngzhī)研究协会、复旦大学、上海交通大学、上海社科院、上海外国语大学、上海师范大学(shànghǎishīfàndàxué)等单位代表赠书。 《上海市教育发展基金会志(zhì)（1993—2023）》，商务印书馆出版(chūbǎn)